Schůzky se budou konat 1x za 14 dní v sudý týden.
- 1x / měsíc – schůzka v Žatčanech v pátek od 16.30 do 18.00
- 1x / měsíc – expediční schůzka od Pá 16:45 do Ne 13:30
Září
- 8. září – krátká schůzka (36 týden)
- 15. září – krátká schůzka (37 týden)
- 22. září – krátká schůzka (38 týden)
- 29. září – krátká schůzka (39 týden)
Říjen
6 – 8. října (40 týden) – expediční schůzka- 6. října (40 týden) – krátká schůzka
- 20. říjen – (42 týden) krátká schůzka
- 21 října – expediční schůzka – NOČNÍ EXKURZE DO KRYTU 10-Z
Listopad
- 4.listopadu – akce Halloween
- 17. – 19. akce – Poradní skála
Prosinec:
- 1. prosince (48 týden) – krátká schůzka
- 15. prosince (50 týden) – krátká schůzka
Leden 2024
- každý pátek od 16.30
Expediční schůzky jsou nedílnou součástí činnosti, budou koncipovány nízkonákladově. Jedná se o nahrazení týdenní činnosti. Plán je, jezdit na stejné místo – chatu, podobně jako kdyby jsme se scházeli každý týden na orlovně, pouze délka a termín se prodlouží namísto týdenního režimu.
- Pokud by v expedičním týdnu konala jiná akce (celo oddílová), bylo by ji dána přesnost.
- Pokud by neměla se konat expediční schůzka, konala by se alespoň krátká schůzka v Žatanech.
Toto je předběžný plán, je možné ještě teď vznést podněty ke změně.
Petr Lízal – Agent {AG}
BIO
Myslím si, že pro dobrý start dítěte ve skautu, je nezbytná vzájemná důvěra mezi rodičem a vedoucím. Ta se týká i základních a nezkreslených informací o konkrétním vedoucím, o jeho přístupu k výchově, všeobecných názorů, znalostem a všeobecných schopností.
Uplatňuji respektující přístup a nenásilnou komunikaci, vytvářím pro děti bezpečného prostředí. Dávám dětem možnost volby a svobodu v rozhodování, možnost zažít přirozené následky, nepoužívám odměny a tresty. Vytvářím pro děti příležitosti a prostředí k všestrannému rozvoji.
Každé dítě je zvídavé. Neustále se učí. Učení je přirozenou součástí života. Ve snaze pochopit svět a řešit reálné problémy je každý z nás aktivní sám a od narození. Komunikovat se světem a druhými lidmi se učíme nejlépe nápodobou, hrou, neustálým překonáváním překážek, děláním mnoha chyb a možností zažít důsledky svých činů. Svět je úžasným místem, které samo od sebe odměňuje úspěchy a neustále poskytuje zpětnou vazbu na naše jednání, čímž nám ukazuje správnou cestu.
Člověk, který převzal odpovědnost za svůj osobní rozvoj, si uchovává přirozenou vnitřní motivaci. Zvládne se chopit nových příležitostí a poučit se z chyb. Dokáže nalézat způsoby řešení i v obtížných situacích a činit nelehká rozhodnutí. Vytyčuje si vlastní cíle do budoucna a je schopen jich dosahovat.
Proto v mé družině děti nejsou do ničeho nuceni a tak umožňuji dětem využívat vnitřní motivace, děti dělají věci, protože v nich vidí smysl, protože je baví, protože sami chtějí. Snažím se být dobrým kamarádem a jít příkladem, ukazovat své hodnoty, být nápomocný, tím se pro dítě mohu stát inspirací hodnou následování. To je cesta, upustit od pedagogiky a cíleného formování.
V mé družině nevytvářím řízený program, nepovyšuji se, nepoužívám osnovy či Stezky, ukazuji možnosti, nabízím, nenutím. Považuji za správné nikoho k ničemu násilím nenutit, dokud si dotyčný hledí svého a nijak útokem neubližuje druhým; a ani když si zásah vůči němu většina demokraticky odhlasuje, neudělá to ze zlé věci dobrou.
Děti v družině nastavují pravidla, avšak nelze nikoho přehlasovat, pokud někdo s něčím nesouhlasí, otevíráme diskusi, konflikt řešíme, nesnažíme se zvítězit nad druhým a protlačit svůj názor, není potřeba, demokracii nepoužíváme, ta dělá z kamaráda potencionálního nepřítele. Děti mají možnost dobrovolně se účastnit vztahů a činností dle svých vlastních preferencí a přirozeně se stát respektujícím a respektovaným členem společnosti, v níž žije a být šťastný.
AG – Petr Lízal